viernes, 2 de junio de 2017

9 Derechos de autor.

  • Explica qué pasa con los derechos de autor de tu blog y si cualquiera puede copiar algo de lo que tú publiques.
  • Los derechos de autor están protegido por CC. Nadie puede copiar de lo publicado en mi blog sin mi permiso.
  • ¿Qué harías si quisieras compartir sus contenidos con otra gente en Internet?.
  • Autorizar a dicha persona para compartir los contenidos publicados.

Actividad 9a segunda parte


  1. He creado un programa que voy a colgar en Internet para que la gente lo use y lo copie como quiera y gratuitamente. Será software libre
  2. He creado un programa con el que pienso ganar un montón de dinero. La gente tendrá que comprar el CD y no se permitirá copiarlo inmodificarlo. Será un programa … programas comerciales y tendrá una licencia de software shareware
  3. He creado un programa que se podrá usar gratuitamente. A cambio, pediré a los usuarios que me envíen una postal de su ciudad. Será postware.
  4. He creado un programa que permitiré copiar y distribuir libremente. Además voy a incluir el código fuente para que la gente tenga la libertad de mejorarlo. Será freeware
  5. He creado un programa con el que quiero ganarme la vida. Voy a colgarlo en Internet para que la gente lo descargue y lo use un mes de prueba. Será …shareware

Aactividad 9a

Pues bien la licencia de un programa nos permite de forma temporal el uso de las herramientas de este. Ya sea trabajo u ocio. De forma legal tras el pago del coste de dicho sofware.

jueves, 1 de junio de 2017

8 ejercicio obligatorio

ALGUNOS CONSEJOS QUE MENORES Y TUTORES DEBEN CONOCER CUANDO NAVEGAN POR INTERNET

Tras la celebración  del Día Internacional de la Seguridad en la Información, el Defensor del Internauta ha elaborado un decálogo sobre las cosas que menores y tutores deben saber cuando navegan por Internet. En el especial caso de los menores, para evitar que sean víctimas de la Red, debe insistirse en precausión por excelencia: evitar que se muestren sin límites en Internet, que tengan en cuenta el alcance que puede tener cualquier tipo de información que sea insertada en Internet. Como precauciones generales, debe insistirse en la “educación”.

1.    Internet retiene rastrea, la información que transporta puede ser rastreada.
2.    Internet es un sistema de comunicación utilizado por personas: precaución y respeto por quién está al otro lado.
3.    Internet se parece a la vida física mas de lo que creemos, desconfía de aquello que te haría desconfiar en la calle (por ejemplo, la imagen de una tienda o la personalidad de un desconocido).
4.    Internet es información, para saber si es o no útil, si es o no verdad, siempre debe contractada. Solicita consejo a un adulto de confianza antes de actuar.
5.    Internet dispone de todo lo que insertamos en sus redes, debemos evitar ofrecer sobre nosotros mismos, y ser conscientes de lo fácil que es perder el control sobre ello.
6.    Internet no es ilegal, pero puede ser el escaparate de la comisión de un delito, estate atento a lo que te llega a través de sus redes y, desconfía de lo que tenga un origen incierto.
7.    Internet es paralela a la vida real, no ajena , lo que en ella ocurre suele tener un reflejo directo en el ámbito personal y físico de los implicados.
8.    Internet permite manejar dinero sin necesidad de tocarlo, las transacciones que realices, que sean con el permiso en que confías. desconfia de los envíos de dinero que no pasa por una entidad bancaria o una administración pública estatal. 
9.    Internet pone a nuestra disposición mas datos de los que podemos asumir y, de la misma forma que ocurre en la vida real, necesitamos filtrar aquello que sobra para un desarrollo personal pleno, ya sea con el sentido común, ya lo sea con ayuda de dispositivos técnicos de filtrado.
10.   Existen leyes que castigan las actividades ilícitas en Internet, y también existen leyes que protegen a sus usuarios de una mala utilización de Internet, especialmente cuando afecta a sus derechos fundamentales (intimidad, secreto de las comunicaciones, datos personales, libertad de expresión, etc.). Si eres víctima denuncia.



miércoles, 31 de mayo de 2017

8a adolescentes y redes sociales.

  1. ¿Qué porcentaje de los adolescentes emplea las redes sociales? El 20% de los jovenes utilizan habitualmente las redes sociales diariamente.
  2. ¿De qué forma llega la mayoría a conocer las redes sociales? A través de Internet y amistades.
  3. ¿Con qué frecuencia usan las redes sociales? Diariamente ¿Durante cuánto tiempo? Varias horas al día.
  4. ¿Para qué son empleadas principalmente? Para estar conectado e informado en lo que ocurre a su alrededor.
  5. ¿Cuáles son las acciones más efectuadas? Facebook, tuenti, mail, etc.
  6. ¿Están concienciados de los peligros que corre su privacidad? No estamos concienciados de los pelibros que encierra la red de redes.
  7. ¿Cuáles son las estrategias para preservar la privacidad? Solo el 58% de la juventud tienen en cuenta este apartado.
  8. ¿Tienen muchos contactos? Muchos más de los que pueden mantener de una forma lógica.
  9. En España, ¿tienen citas con desconocidos a través de Internet? Si, no son cocientes del peligro que esto tiene.
  10. ¿Sienten que su vida está vacía sin las redes sociales? Lamentablemente asi es.

En mi opinión estamos frente a una gran herramienta social y laboral, aunque su mal uso está poniendo en peligro la privacidad y seguridad de los internautas.

07 comentario en un periodico

He leido una noticia interesante, y mi comentario ha sido el siguiente: